为全面迎接本科教育教学评估，切实提升人才培养质量，经济管理学院高度重视、精心部署，从人才培养方案修订、教学材料自查、评估材料筹备等多方面有序推进评估准备工作，现将近期工作开展情况汇报如下：

一、聚焦人才培养，修订完善专业培养方案

学院以评估为契机，启动各专业人才培养方案修订工作。组织各专业负责人、骨干教师深入研究学科发展趋势与行业人才需求，对标国家专业建设标准和评估指标体系，优化课程体系与培养目标。同时，要求全体教师对课程大纲进行修订完善，确保课程内容与人才培养目标紧密衔接，突出课程特色与教学创新，强化课程对学生知识、能力与素养培养的支撑作用。目前，各专业人才培养方案修订工作已启动，课程大纲修订工作也在稳步推进。

二、开展教学质量自查，夯实教学质量根基

学院全面开展课程试卷、实习、论文等自查工作，指定专人负责，制定详细自查标准与流程。针对课程试卷，重点检查试卷命题规范性、评分标准合理性、试卷批改准确性等内容；对于实习环节，核查实习计划落实情况、实习指导记录完整性以及学生实习成果质量；在毕业论文方面，审查论文选题、撰写规范、学术不端检测结果等。通过自查，及时将问题反馈给相关教师，要求限期整改，切实保障教学环节质量，为评估提供坚实的教学成果支撑。

三、召开专题研讨，精准筹备评估材料

2025年4月15日，学院组织召开本科教育教学评估工作研讨会，学院领导、教研室主任及评估材料相关负责人参会。会上，围绕评估指标体系，对一级指标支撑材料的收集、整理与撰写进行深入研讨，明确各项材料的内容要求、格式规范及时间节点。同时，按照指标分工，指定专人负责各一级指标支撑材料的筹备工作。

下一步，经济管理学院将持续强化责任落实，加大工作力度，扎实推进各项评估准备工作，以评促建、以评促改、以评促管，全面提升学院本科教育教学水平与人才培养质量，全力迎接本科教育教学评估。

一审人：黎梦华

二审人：罗腾飞

三审人：张韬

                                    经济管理学院

                                     2025年4月22日